© 2022 Издательство журнала EdExpert
© 2022 Издательство журнала EdExpert
Технологии
Как высококлассный видеопродакшен стал доступен каждому педагогу
Опыт проблемно ориентированного обучения дошкольников
Компания Desk помогает менять образовательные пространства так, чтобы школа шла к решению своих задач оптимальным путем
Новая бизнес-технология образовательные процессы на всех уровнях — от регионов до конкретных школ и семей
Эксперты НИУ ВШЭ анализируют практику VR-решений в образовании
Как управлять цифровой трансформацией организации?
Размышления о цифровом помощнике в системе профессионального образования
Игал (Игорь) Розэн, PhD, директор разработки PISA в области креативного мышления, объясняет, как оценивать и развивать креативность у школьников
Сооснователь образовательной платформы Lingumi Тоби Матер — об онлайн-обучении, которое может быть более динамичным, чем живое общение учителя и ученика в классе
Профессор Альф Инге Ван, разработчик игровой обучающей платформы Kahoot!, в преподавании опирается на игровые методы. О том, как это влияет на результативность обучения, читайте в его статье
«Кампус молодежных инноваций»: в Югре готовят кадры для цифровой экономики
Педагоги LEGO Education создают новый дизайн образовательного процесса: можно ли организовать обучение дома и соревнования по робототехнике у себя в школе
В Кемеровской области готовят кадры для цифровой экономики: «Дата-Кампус» для старшеклассников
Максим Мягков, CEO образовательной компании MAXIMUM Education, рассказывает, почему и как blended-формат может стать решением многих проблем современного образования
Группа компаний «ТехноСпарк» (ФИОП РОСНАНО) открывает доступ в технологический бизнес студентам и школьникам
Ожившая история российского профтехобразования в музее Московского техникума креативных индустрий им. Л. Б. Красина
Эксперты LEGO Education — о преимуществах и проблемах STEAM-образования
Алексей Каленчук рассказывает том, как используется VR-технологии в образовании и отечественном рынке VR технологий
Алексей Половинкин об эволюции платформы «Фоксфорд» и переходе образования в состояние «онлайн»
Карлос Дельгадо Клоос представляет опыт интеграции онлайн-курсов в университетское образование
Ивонн Ляо (Squirrel AI learning) рассказывает об адаптивном подходе в образовании и решении проблемы доступа к образовательным ресурсам
Барбара Окли, создатель онлайн-курса Learn how to learn, размышляет о природе креативности и о том, как учиться без насилия над собой
Нурлан Киясов оценивает достижения EdCrunch и возможность цифровой трансформации школы под влиянием новых технологий, научных разработок и зарубежных кейсов
Микс из офлайна и онлайна
Наука о данных меняет образование
Как компьютерные игры влияют на детей и подростков
Зачем нужны уроки анимации?
Алексей Шаповалов о том, каким должен быть образовательный контент
Глава LEGO Education International Том Холл о новом продукте и задачах, которые должно решать современное школьное образование
В компании LEGO Education делают ставку на STEAM-обучение
Компания «Физикон Лаб» готова участвовать в реализации федерального проекта «Цифровая образовательная среда»
В «Терра Тех» создали программный комплекс
визуализации космических данных Atlas VR
визуализации космических данных Atlas VR
Андрей Мельников (Фонд «Роснано») о прикладном значении геймификации
Михаил Мягков, CEO компании MAXIMUM, уверен, что смешанный формат обучения дает совершенно иные возможности при подготовке к экзаменам.
Схема экзаменов в академии Cisco оправданно жесткая, удобная и доказавшая свою эффективность.
Компания «Кодвардс» разработала набор цифровых навыков, которые нужны сегодняшнему ученику.
Белгородский опыт проведения массового IT-фестиваля для школьников.
Программы LEGO Education Afterschool для развития креативного мышления и других навыков будущего.
Доктор Джойс Ко рассказывает о работе знаменитой Академии NAFA (Наньянгская академия изящных искусств).
В LEGO Education уверены, что начинать знакомить детей с азами программирования можно с детского сада
В Сетевой академии Cisco не только преподают ИТ-дисциплины, но и пропагандируют индивидуальный подход к ученикам
Учи.ру входит в новый учебный год
Дискуссия EDexpert: Blended-формат — панацея? Нужен ли он вообще?
Фонд инфраструктурных и образовательных программ «Роснано» об основных трендах цифровизации
Основатель «Учи.ру» Иван Коломоец рассказывает об экспансии на зарубежные рынки, о новых продуктах и динамике продвижения в школах России
Дмитрий Разумовский, руководитель программ корпоративной социальной ответственности Cisco, об уникальном 20-летнем опыте Сетевой академии
К 20-летию одного из самых популярных продуктов в сфере образования его создатели выпустили третью версию
Директор Департамента образования и науки Тюменской области Алексей Райдер — о комплексной задаче государственного уровня
Почему выстроить отношения со школами — это целая проблема для частного бизнеса?
Итоги премии за дизайн образовательного пространства подведут в Эрмитаже
1000 специалистов из российских вузов получили возможность пройти обучение в Сетевой академии
Инструкция по применению метода экстремального проектного обучения
Чем более востребованным становится программирование, тем более совершенные инструменты получают преподаватели
Совсем скоро российской системе образования предстоит справляться с полумиллионным дефицитом IT-специалистов. Производители приходят на помощь
Стэнфордский университет собрал ведущих ученых из нескольких институтов в 100-летний проект по исследованию ИИ